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8歲中心課程

孩子們搭建各種有趣的小實驗去觀察,去記錄,去了解什么是能量守恒定律?知道定律轉化是各種變量的改變。將抽象的基本能量原理簡單化,形象化,直觀地揭示能量的產生、儲存及使用過程和功、功率與能量三者的關系。
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8歲上《能源世界》

  孩子們搭建各種有趣的小實驗去觀察,去記錄,去了解什么是能量守恒定律?知道定律轉化是各種變量的改變。將抽象的基本能量原理簡單化,形象化,直觀地揭示能量的產生、儲存及使用過程和功、功率與能量三者的關系。

  在活動中孩子們通過比賽如:太陽能驅動的小車拔河比爬坡比賽、怎樣使用電容來儲存能量、風力發電模型等。來測試自己的模型,然后改進,循序漸進地來通過動手掌握技能,理解一些物理概念。

  活動中孩子們將運用掌握的動力與能量知識來解決一些問題,培養孩子們解決問題的能力。其中涉及到一些物理知識,只是觀察,知道現象,增強孩子們以后獲取新知識的能力。

 

8歲下《機械與應用》

  本期課程主要是回顧與總結以前所學習的機械原理,突出生活化機械應用。課程突出設計與分析過程,我們通過丹麥積木氣動力和德國木工DY兩大板塊來支持該期授課活動的興趣培養與結果呈現。

  氣動力課程以樂高器材9641和9686為教學器材配套使用。貫穿氣壓原理分析及搭建機械手、起落架、稻草人和恐龍等課程。德國木工DIY課程是繼續沿襲機械構造探究為目的,通過分析分解這款迷你12V電壓的實體模型,利用積木搭建引出改裝主題,進而利用木工車床配套實現木質作品,二者之間呈現相同的設計及實踐工作原理,例如鉆、切。銑和磨的利用、積木環節木質化轉化應用等。

  該型德國迷你模型的推出,可以讓小朋友在了解了機械構造原理之后,進行實際模板的切割、鉆孔等試驗,繼續探索機械工具在生活中的實際應用與自我轉化,從而逐步形成動手理論知識到實際生活應用的良性升華過程:形成良好的學習習慣、融會貫通并平衡多種“任務能手”所具有的特性品質:即分析性能力、實踐性能力、創造性能力。本期課程搭建難度與機器人相仿,時間安排必須充分,因此每次授課時間為2小時每次課,共計48節課分24次大課上完。請注意與家長做好溝通解釋工作。

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