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牛奕絢
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牛奕絢

毛牛兩周歲的生日禮物是一套樂高大顆粒的基礎塊,此后的十個月,他的樂趣僅限于拆拆拆,而我們也僅會一塊塊的疊加,直到他走進棒棒貝貝的課堂,第一個作品是一把小吉他 ,結束后還饒有興趣的彈唱。直到今天,兩年半過去了,他習慣了每周上課,他從“你幫我”變到“我自己來,我有一個好主意”;從互鎖結構到橫成排豎成列,再到九孔梁的用途,兩點固定,彈力摩擦力的作用;從“我今天搭了一個…,”到我今天用到了…工具,第一步…第二步…,最后搭成了…,謝謝大家”。
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姓名:牛奕絢(毛牛)(先天下校區學員)

年齡:2014/8/1

學習時間:2.5年

作品:

電話機 火箭
吉他 農場假日
壓面機 直升飛機

成長故事:

毛牛兩周歲的生日禮物是一套樂高大顆粒的基礎塊,此后的十個月,他的樂趣僅限于拆拆拆,而我們也僅會一塊塊的疊加,直到他走進棒棒貝貝的課堂,第一個作品是一把小吉他 ,結束后還饒有興趣的彈唱。直到今天,兩年半過去了,他習慣了每周上課,他從“你幫我”變到“我自己來,我有一個好主意”;從互鎖結構到橫成排豎成列,再到九孔梁的用途,兩點固定,彈力摩擦力的作用;從“我今天搭了一個…,”到我今天用到了…工具,第一步…第二步…,最后搭成了…,謝謝大家”。毛牛的變化是潛移默化的,又是日新月異的。棒棒貝貝的課程絕不僅僅是動手能力的提升,它是自信心,表達力,羅輯思維,歸納總結等能力的綜合改觀。

老師評語:

毛牛在樂高的學習過程中,專注力,主動思考和獨立解決問題能力都提升了很多;現在在課堂上遇到問題會獨立思考,敢于嘗試。課后介紹也邏輯清晰,不斷在進步。

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